时代新人说演讲稿5篇内容摘要

【内容摘要】 【篇一】,尊敬的各位领导,亲爱的老师们,【篇二】,心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷,四十年前一声惊天巨雷响彻神州大地,首都北京传来了一个振奋人心的消息——1978年在邓小平同志的指引下,中国共产党十一届三中全会顺利召开,中国开启了改革开放的历史新征程,四十年风雨如晦,江山如画,从此,中华儿女不怕苦难,勇于挑战,敢于面对艰难困苦,开始了艰苦卓绝的伟大斗争,为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,忘不了四十年前,那些改变命运的峥嵘岁月,亿万莘莘学子满怀希望,精神抖擞的踏入了知识的象牙塔,恢复高考,这一伟大的创举,给国家培养了数以千万计的人才,祖国才有新力量,忘不了四十年来,中国的航天事业从仅有的东方红卫星一号,到神十飞天,乃至嫦娥空间站的建造。

【篇一】

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!党的十九大精神内涵丰富、博大精深,为我们在新时代开启新征程、续写新篇章树立了时代坐标,提供了行动指南,作出了战略指引。教育肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。学习、宣传、贯彻党的十九大精神,教育理应走在前列、做出表率。教师置身伟大时代,使命光荣、重任在肩,要争做担当民族复兴大任的时代新人。今天,我演讲的题目是“学身边楷模,做时代新人”。她,在平凡的岗位上,没有轰轰烈烈的壮举,没有惊天动地的事迹,但却让人感动,让人崇敬。她就是我身边的楷模,是我学习的榜样。她就是我们滨河东路小学的*老师。她是我眼中的“三高”。第一高是“学问”高。*老师不仅有扎实、深厚的专业知识,而且还有广泛而渊博的非专业知识:写书法、作诗、做工艺品等,样样都在行。这不仅是她能够做好教学工作的基础,也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。从*老师身上,我感受到知识的魅力。第二高就是“教学水平”高。这是优秀教师的生命。*老师就是不断地学习如何教学,研究并有选择尝试各种教学思想与方法,从而形成了自己的教学特色。本学期,*老师带一年级的数学课。对于学生有很多知识已经在学前班学过,但不够系统的现状,*老师琢磨出了一套自己的教学方法,既尊重了学生原有的知识水平,又灵活运用教材引导学生认识到知识间的内在联系。尤其在10以内的加减法教学系列中,*老师更像是为学生徐徐展开了一幅画卷。画卷里有条理丰富的数学知识;有最萌芽却又最朴实珍贵的数学思想;有用数学眼光看待事物的能力与习惯。着实让人点赞的教学能力啊!第三是“人品修养”高。这应该算是一名优秀教师的灵魂吧。教师的人品高低不仅决定着同事与学生对自己的评价与好恶,而且会对我们的教学工作和教育管理工作产生一定的影响,还会对学生起到一种潜移默化的不可忽视的影响,这些影响可以说是十分巨大的。*老师就具备好老师的很多品格。她的人品修养就是另一种形式的“教育与教学”。她爱生如爱子。对于有困难的学生,她不仅给予精神上的安慰,还在经济上给予支持。每隔一段时间,她就会亲自去为因失去父亲而不好好吃饭的孩子包饺子,做好吃的。她还给帮扶学生送钱送物。她把这些都当成是分内的事,默默付出,不求回报。她爱徒如爱生。学校因特殊原因安排一名新教师教六年级数学。*老师作为数学组的教研组长,不辞辛劳,反复地听课、评课、示范,帮助进行教学设计,甚至是手把手地教,办公室里常常能看到师徒俩的身影。她爱同事如亲人。作为工会主席,她在每位教师过生日时,都会提前联系蛋糕店叮嘱时间,并且利用课余时间联系美术老师在工会之家布置出温馨的环境。大家一起给老师过生日,其乐融融,既增进了同事的感情,又放松了身心。多么和善可亲的*老师啊!可敬可爱的*老师就是这么一位遵道德,重实干,求进取,讲奉献的楷模。讲她的故事让我感到有一种精神力...(剩余全文86.27%)

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