学校2019年基层党建工作总结内容摘要

【内容摘要】 学校2019年基层党建工作总结,2019年,在市委、市政府的正确领导下,校党委加强领导班子建设,大力开展党员思想教育活动,全面推进工作作风整顿,扎实开展各项争先创优工作,现将今年党建工作总结,一、加强作风建设,深入落实主体责任,二、坚持以学引领,全面推进思想建设,深入开展了“两学一做”学习教育活动的制度化、常态化,三、以党支部阵地,落实党建工作的落脚点,(一)建设过硬党支部,(二)从严抓好党员教育管理工作,(三)完善党内激励、关怀、帮扶机制,帮助生活困难党员解决实际问题,四、创新党建载体,提升党员履职尽责水平,学校创建党员微信群,集中开展党员学习工作,五、丰富社团活动,增强党建活力,正所谓“百年大计,教育为本,六、存在的问题和原因,一是精力投入不够,二是党建工作时效不够突出。

学校2019年基层党建工作总结

2019年,在市委、市政府的正确领导下,校党委加强领导班子建设,大力开展党员思想教育活动,全面推进工作作风整顿,扎实开展各项争先创优工作,现将今年党建工作总结如下:

一、加强作风建设,深入落实主体责任

学校现已形成了“书记负总责亲自抓、班子成员抓统筹推进、党委办抓组织协调、各党支部抓组织落实、每名党员积极参与发挥作用”的工作机制和格局,党委书记是抓全校党建工作的第一责任人,各支部书记是抓支部党建工作的第一责任人,党委分管领导是抓全校党建工作的直接责任人,党委班子成员分支部抓党建工作。学校党委每半年召开一次民主生活会,对党员工作作风问题进行查摆、落实;每半年召开一次汇报会,听取各支部党建工作情况汇报,部署党建工作任务;建立校党委成员党建工作联系制度,定期深入各支部指导党建工作,开展调查研究,帮助支部和群众解决实际问题;采取定期检查、随机抽查相结合的方式对党建工作进行督促检查,发现问题及时解决,并通报检查情况。

二、坚持以学引领,全面推进思想建设

深入开展了“两学一做”学习教育活动的制度化、常态化。通过理论学习日、召开全体党员干部大会、党委中心组会议、党委中心组扩大会议、党支部会议等形式,组织全体党员集中学习了《习近平系列重要讲话读本》《习近平讲故事》、新党章》,收看了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年的讲话及党员教育专题节目《榜样4》,召开座谈会xx次,党委中心组专题学习xx次,组织专题党课xx次,组织知识答题xx次,每名领导干部撰写心得体会xx篇,学习笔记xx万字左右。

三、以党支部阵地,落实党建工作的落脚点

(一)建设过硬党支部。坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以解决问题、发挥作用为基本目标,全面推进党支部规范化、标准化,建设过硬机关党支部。加强典型引路,坚持抓点成线、连线成面,积极推进“建设过硬党支部”活动,树“教师支部”为典型,立“身边的模范党员”为标尺,放大典型效应,使党支部成为践行新理念、增创新优势、建设新成果的坚强战斗堡垒。支部每半年召开一次专题组织生活会,民主评议党员,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。每个党支部专题研讨xx次,每名党员撰写心得体会xx篇,学习笔记xx万多字。

(二)从严抓好党员教育管理...(剩余全文77.83%)

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