2020年学校少年宫工作自评报告总结内容摘要

【内容摘要】 某某学校,是一所九年一贯制全日制学校,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结,一、领导重视,机构健全,二、制度完善,分工明确,学校建立健全了少年宫建设、使用和管理制度,包括工作制度、活动项目管理制度、财务管理制度、设施设备管理制度、考核激励制度等,三、依托资源,改造整合,我校“乡村学校少年宫”建设坚持“依托学校,一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合,充分依托学校现有资源开辟室内外活动场所,学校结合实际配备设备器材,并做到及时更新。

某某学校,是一所九年一贯制全日制学校。位于某某县西部,距县城60千米,占地面积约11056平方米。现有教学班10个,在校学生332人,其中小学229人,中学103人。

我校自开展乡村学校少年宫自建项目以来,在各级领导下,按照有关文件要求,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

我校十分重视对“乡村学校少年宫”建设,在县文明办、财政局、教育局的具体指导下,多次召开工作会议进行专题部署安排,成立了由学校校长任组长,学校领导班子及部分教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组,全面负责少年宫建设各项工作,并配备专职人员,负责少年宫的日常运营管理。学校根据实际建立健全了各项规章制度,落实了工作人员的职责,科学设置文体娱乐、技能培训、经典诵读等课程,开展各类主题活动,并按年度制订实施方案,与学校其他教学计划衔接配套。

二、制度完善,分工明确

学校建立健全了少年宫建设、使用和管理制度,包括工作制度、活动项目管理制度、财务管理制...(全文共5247字,剩余全文84.12%)

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