教育工委党建工作述职报告内容摘要

【内容摘要】 一、履职主要情况,2019年是全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展主题教育,积极推动“两学一做”学习教育常态化、制度化深入推进的一年,一是加强理论学习,强化思想政治建设,牢牢抓住意识形态工作的主动权,二是抓紧抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育,锻造教育系统忠诚、干净、担当的党员干部队伍,三是以“基层党建质量提升年”为契机,夯实中小学校党建常规工作,四是以“党建扶贫惠民工程”为重点,继续提高党建服务水平,继续重拳整治有偿家教,建立巡查机制,查实处理了有偿家教事件2起,二、存在问题及原因,一是教育工委抓基层党建工作职责落实还不够到位,对学校的党建工作思考较少、指导不够,三、下一步工作思路,2020年党建工作基本思路。

一、履职主要情况

2019年是全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展主题教育,积极推动“两学一做”学习教育常态化、制度化深入推进的一年。今年以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行党建“第一责任人”职责,落实管党治党责任,身体力行推动党建工作,以“主题教育”为主线,以“组织建设”为基础,以“红色记忆”为特色,以“党建惠民”为重点,全力推进党建工作上档升级。具体工作汇报如下:

一是加强理论学习,强化思想政治建设,牢牢抓住意识形态工作的主动权。亲自组织带头学习,全年组织了30余次理论中心组集中学习,集中学习研讨8次,深入学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规、《准则》《条例》,十九届四中全会精神等重要内容,记录学习笔记1万余字;坚持带头学习研讨、讲党课、参加双重组织生活,为全系统领导干部作了题为《不忘初心牢记使命,为党旗添彩》和《学习十九届四中全会精神,落实立德树人任务》两次专题党课,主持召开了年度民主生活会、省委巡视和主题教育三次领导班子专题民主生活会。通过学习极大提高了思想觉悟,增强了理论联系实际的能力。带头谋划积极参与,全年召开了36次工委班子会专题研究基层组织建设、党员队伍管理、党风廉政建设、意识形态工作等党建工作,研究阵地建设、经费投入,教育教学改革发展等基础性工作;亲自谋划党员干部学习教育系列活动方案,在全系统组织开展了“不忘初心、牢记使命”征文活动,全系统50多名党员获奖。带头指导加强培训,今年我先后深入学校进行调研,发现和解决指导各校党建工作,深入了解各支部存在的问题和取得的成效,特别是针对落实党支部工作条例,落实基层组织建设方面进行了专门的督促检查,在非公领域不断扎实推进,针对民办幼儿园党支部组织机构不健全存在软弱涣散的问题,积极召开工委会研究整改方案,制定整改措施,责任党委办抓好后期的落实工作,召开了主题教育组织生活会,强化了党工委对非公党组织的领导。

二是抓紧抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育,锻造教育系统忠诚、干净、担当的党员干部队伍。自2019年9月开展第二批“不...(全文共4340字,剩余全文80.8%)

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