语文教学年度工作计划内容摘要

【内容摘要】 一、课标对本册教材的要求,1、学习习惯,(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,(2)继续培养留心观察的习惯,(3)继续培养写日记的习惯,(4)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯,(5)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯,(6)继续培养专心听别人讲话的习惯,(7)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯,(8)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯,9)继续培养认真完成作业的习惯,(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯,(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯,(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯,2、汉语拼音,继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话,3、识字写字。

一、课标对本册教材的要求

1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。

(3)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

(4)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

(5)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

(6)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯

(7)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

(8)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。

(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

3、识字写字。

(1)准确认读147个生字。

(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

(3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。

(4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。...(全文共3719字,剩余全文77.6%)

加载中,请稍后

本文由本站作者(用户)上传并发布,小小秘书网仅提供公文交流平台。 文章所有权归作者(用户)所有,如有侵权点此举报反馈,核实后及时删除。 如有文章不完整、夹带广告、段落错乱、内容表述不正确、含有非法内容等其他问题请点此反馈意见。 未经作者许可,不得转载。